Progetto "ClickCl@ass" (contributo del Liceo Statale G. Della Rovere - Savona)

Il Liceo “Giuliano Della Rovere”, da questo anno scolastico appartenente alla rete di Bookinprogress, ha intrapreso con determinazione la strada indicata dall’Agenda digitale governativa volta a favorire e realizzare una profonda ed efficace modernizzazione dei servizi offerti dallo Stato.

Nello specifico si è assunto l’aspetto delle Competenze digitali dell’Agenda, come fondamento di un nuovo percorso intrapreso dalla scuola, inalienabile se si persegue l’interesse dell’utenza e dei cittadini in genere.

Considerato che “occorre potenziare ed indirizzare l’attitudine naturale che i giovani, definiti non a caso “nativi digitali”, hanno nei confronti delle nuove tecnologie e prepararli adeguatamente affinché sappiano cogliere al meglio le opportunità professionali offerte dalle TIC”, appare evidente come l’aver collegialmente espresso e all’unanimità negli organi collegiali la volontà di partecipare alla più innovativa delle reti nazionali in questo ambito, appunto il Bookinprogress, sia un chiaro segno della voglia di innovazione che questo Liceo intraprende, assecondato  dal counseling MIUR che molto si spende in tale direzione. 

  La consapevolezza, inoltre, che “ la strategia per sostenere e potenziare lo sviluppo della scuola digitale è coerente con le indicazioni e i suggerimenti formulati nell’agenda digitale europea” che prevede come primario obiettivo il rinnovamento della didattica, l’introduzione nella pratica educativa di linguaggi e contenuti digitali nel tentativo di sostenere forme di apprendimento collaborativo e di fornire la competenza per affrontare le nuove e inevitabili frontiere tecnologiche che rappresentano lo scenario del futuro, globalmente vissuto e condiviso, impone, quindi, di intraprendere percorsi nuovi seppur ancora da approntare nelle loro connotazioni sperimentali che ne attestino la reale efficacia.

La ricaduta sociale di questo nuovo percorso scolastico è poi particolarmente ampia ed a lunga gittata andando a costituire un elemento in grado di coinvolgere oltre la metà della popolazione italiana se si considera la “capacità di contagio digitale” nelle famiglie che fa sì che la scuola possa essere identificata come il principale attore per innalzare il livello di competenza digitale della popolazione sia italiana che europea, indicatore di  miglioramento sociale dei Paesi comunitari.

Il Progetto  ClickCl@ss in questa prima e fondamentale fase, vede individuate quattro classi di biennio rappresentate da due prime e due seconde, scelte tra i tre differenti percorsi curricolari del Liceo: Linguistico, Umanistico, Economico-Sociale.

Nel corrente anno scolastico sono formate, nell’insieme, da  91 studenti ed i Consigli di Classe sono costituiti da 32 Docenti. La determinazione ad accogliere e condurre il progetto è rappresentata dalla comune delibera “unanime” espressa dal Collegio dei Docenti nella seduta plenaria del 21 /09/2012. e dalla successiva delibera “unanime” espressa dal Consiglio d’Istituto nella seduta plenaria del 16/10/2012.

In tale Azione si vuole ravvisare l’opportunità a consentire, superando i significativi gap economici, la realizzazione di un avvio concreto di tale percorso.

Il progetto è volto a dotare gli allievi e i rispettivi Docenti di un tablet utile all’attività didattica intesa come lettura e scrittura interattiva digitale con testo disciplinare in rete elaborato dai Docenti della classe o della rete.

L’ipotesi progettuale va a prevedere un inizio del progetto in corrente anno scolastico e  con dotazioni strumentali personali o fornite, nel possibile, dalla scuola in regime di comodato d’uso. Va da sé che la presente richiesta è mirata a garantire la reale fattibilità e dignità del progetto, nelle forme ipotizzate e coerenti con la già citata Agenda Digitale. A seguire, ed in prossimo anno scolastico, l’estensione del progetto è rivolta ai nuovi iscritti, al fine di dotare tutte le classi in ingresso di un sistema  innovativo a cui affidare la nuova didattica sia di insegnamento che di apprendimento.

In ultimo, appare interessante portare a piena realizzazione un percorso di modernizzazione della Scuola già intrapreso da questo Liceo che si avvale di risorse umane disponibili in forma disinteressata seppur molto impegnativa e coinvolgente.

Nell’ambito del progetto  ClickCl@ss acquistano particolare significatività le risorse caratterizzate da competenze tecniche informatiche che supportano l’uso dei sistemi digitali avanzati applicati alla didattica e quelle tipiche dell’amministrazione che consentono la trasmigrazione dei dati in altri ambienti digitali in uso nella Scuola.

L’integrazione della didattica digitale prevista nel sistema docente/classe/studente nel contesto globale della classe è garantita da un buon utilizzo dei supporti digitali personali con la LIM in dotazione all’aula. Obiettivo del Liceo è indubbiamente dotare ogni aula di LIM o quantomeno di favorire nel progress tale dotazione. Pertanto, attualmente con 42 classi e una presenza LIM (aule e laboratorio) di 16 sistemi, si auspica una costante e necessaria implementazione di tali strumenti.

Infine, l’auspicio che il pensiero creativo rappresentato dal progetto ClickCl@ss possa costituire un primo avvio, per lo scrivente Liceo, di una nuova mentalità in linea con il Decreto Sviluppo che punta ad indicare “ ulteriori misure urgenti per la crescita del Paese”

(in allegato i documenti)